Program Sarjana

Program sarjana menyediakan program yang memungkinkan mahasiswa untuk memperoleh teori, konsep serta studi kasus di bidang pendidikan bahasa Inggris. Program sarjana di FKIP UBL diajarkan dalam Bahasa Indonesia (Program Reguler) kecuali program studi Pendidikan Bahasa Inggris dan mengakomodasi mahasiswa dengan peluang untuk mendapatkan paparan internasional.

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (Sarjana Pendidikan/S.Pd.)

• • Tujuan dari program studi pendidikan bahasa Inggris adalah untuk mengajarkan siswa bagaimana menggunakan bahasa Inggris untuk sekolah atau bekerja. Ini menjadikannya pilihan yang baik bagi orang yang ingin menjadi guru bahasa Inggris di masa depan. Program ini mencakup berbagai topik, seperti membaca dalam suasana hati yang tepat, menggunakan bahasa sehari-hari saat berbicara, menulis, mendengarkan, psikologi pendidikan, menerjemahkan, dan mengajar bahasa Inggris. Ketika seorang siswa pertama kali mulai belajar bahasa Inggris, hal pertama yang mereka pelajari adalah tenses, yang membantu mereka berbicara tentang latar dan waktu suatu peristiwa dengan cara yang benar. Untuk kelancaran bahasa Inggris, Anda harus bisa membaca dengan baik. Pada awalnya, siswa akan membaca hal-hal yang mudah seperti buku anak atau paragraf. Saat mereka semakin berpengalaman, mereka akan membaca hal-hal yang lebih sulit seperti artikel dan surat kabar untuk meningkatkan keterampilan membaca mereka.
  • Berbicara adalah bagian terpenting dalam belajar bahasa Inggris, karena ini adalah cara terbaik untuk menyampaikan maksud. Siswa akan belajar bahasa Inggris dalam situasi sehari-hari dan meningkatkan keterampilan berbicara mereka dengan melakukan hal-hal seperti berbicara di depan banyak orang atau dalam bahasa Inggris formal. Ini akan membuat mereka fasih berbahasa Inggris dan memudahkan mereka mencari pekerjaan di masa depan. Menulis adalah bagian besar dari pembelajaran bahasa Inggris, dan siswa akan terbiasa menulis esai, surat resmi, dan paragraf dalam bahasa Inggris. Program pendidikan bahasa Inggris akan membantu siswa meningkatkan keterampilan mendengarkan mereka. Hal ini karena banyak kata dengan bentuk tulisan yang sama tetapi pengucapan yang berbeda, yang dapat menyebabkan kesalahan jika orang tidak terlatih.
  • Psikologi pendidikan merupakan bagian penting dari program pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua. Ini melihat bagaimana konsep dan metode psikologis dapat digunakan untuk membantu pengajaran dan pembelajaran. Guru bahasa Inggris perlu mengetahui hal ini sehingga mereka dapat membantu siswanya belajar banyak tentang bahasa tersebut. Dengan berfokus pada bidang-bidang ini, siswa akan lebih siap menghadapi tantangan pengajaran bahasa Inggris dengan baik dan berhasil.